不負(fù)重托丨我院援疆隊(duì)員圓滿完成支援任務(wù)

發(fā)布人：黨委宣傳科 發(fā)布日期：2023-02-07

? ? ? “從廣東到喀什的一年間，我們最驕傲的就是沒(méi)有辜負(fù)組織和患者的信任，圓滿完成了援助任務(wù)?！苯?，中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院甲狀腺乳腺外科副主任醫(yī)師吳玨堃、精神心理科副主任醫(yī)師王繼輝完成援疆任務(wù)，返回廣州。

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吳玨堃：把援疆歲月打磨成最美的風(fēng)景

? ? ? “接到能夠參加援疆的消息讓我興奮得睡不著覺(jué)！”吳玨堃還身在廣東時(shí)，心就早已飛到了喀什。出發(fā)前，她通過(guò)文獻(xiàn)檢索、網(wǎng)絡(luò)資料、與前幾批援疆專(zhuān)家溝通交流等途徑，對(duì)喀什地區(qū)的疾病譜、乳腺甲狀腺外科人員構(gòu)架、臨床診療水平、業(yè)務(wù)開(kāi)展情況等已基本了然于胸。
? ? ? 2022年2月，她抵達(dá)喀什，挑起乳腺甲狀腺外科主任兼教學(xué)管理科主任兩副重?fù)?dān)，正式開(kāi)啟援疆之旅。
? ? ? 工作中，吳玨堃毫無(wú)保留，“十八般武藝”齊上陣，她結(jié)合科室學(xué)科發(fā)展與學(xué)員情況制定了個(gè)性化幫帶計(jì)劃，建立科室周病例討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，規(guī)范手術(shù)指征及手術(shù)操作……一套“組合拳”下來(lái)，科室整體面貌煥然一新。

吳玨堃（中）在科室開(kāi)展調(diào)研

? ? ? 吳玨堃注重力促科室發(fā)展從“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變。她每周固定時(shí)間組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并定期開(kāi)展專(zhuān)題講座，與大家分享臨床經(jīng)驗(yàn)、探討交流，彌補(bǔ)理論知識(shí)短板。
? ? ? 手術(shù)時(shí)，她詳細(xì)講解手術(shù)過(guò)程，手把手教學(xué)，努力讓徒弟們快速掌握手術(shù)技能；在教學(xué)查房時(shí)，她講解此類(lèi)疾病的臨床特點(diǎn)、診療原則和實(shí)施具體治療方案時(shí)的注意事項(xiàng)，使科室人員對(duì)乳腺疾病的診療行為更加規(guī)范；組織疑難病例討論時(shí)，她幫助大家拓寬分析病情的思路，提高對(duì)疑難病例的診療水平。

吳玨堃指導(dǎo)手術(shù)操作

? ? ? ?“在吳老師的悉心指導(dǎo)下，我學(xué)到很多新知識(shí)，得到了很多臨床實(shí)際操作的鍛煉。如今，我可以獨(dú)立完成乳腺癌保乳手術(shù)、前哨淋巴結(jié)活檢術(shù)等微創(chuàng)手術(shù)，非常感謝她。”徒弟阿斯耶姆·圖爾遜說(shuō)。
? ? ? 2022年9月，在吳玨堃的指導(dǎo)下，喀地一院乳腺甲狀腺外科成功為兩例局部晚期的乳腺癌患者實(shí)施靜脈輸液港植入術(shù)。該手術(shù)的成功開(kāi)展，不僅實(shí)現(xiàn)了“一針到位”，避免了反復(fù)靜脈穿刺的創(chuàng)傷及外周脫管風(fēng)險(xiǎn)，大大減輕了患者的痛苦，同時(shí)也為喀什地區(qū)腫瘤化療患者提供了更加便利的手段。
? ? ? 為做好群眾工作，讓基層各族群眾足不出戶就可享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源，援疆期間，吳玨堃常利用周末以及節(jié)假日深入基層，開(kāi)展健康宣講和義診活動(dòng)。她不顧舟車(chē)勞頓，踏遍喀什的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)，延伸醫(yī)療服務(wù)至最后一公里，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)?！爸x謝，太謝謝了……”這是義診中吳玨堃常聽(tīng)到的話，患者咨詢(xún)的病種很多、問(wèn)題也很多，但凡有需要，她總是悉心解答。

吳玨堃參加義診活動(dòng)

? ? ? 除了醫(yī)療“大咖”的身份，吳玨堃還是醫(yī)院教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。為進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)院教學(xué)管理工作開(kāi)展，吳玨堃充分借助援疆專(zhuān)家及廣東豐富的教學(xué)資源，對(duì)各專(zhuān)業(yè)基地資料、教學(xué)查房、病例討論、技能操作、病歷書(shū)寫(xiě)、學(xué)員輪轉(zhuǎn)情況等方面進(jìn)行精心指導(dǎo)，強(qiáng)化師資培訓(xùn)力度，師資臨床技能與理論授課帶教并重，培養(yǎng)了一批有能力、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，引領(lǐng)喀地一院教學(xué)質(zhì)量提升工作穩(wěn)步開(kāi)展，為提升醫(yī)院綜合實(shí)力奠定了良好基礎(chǔ)。
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王繼輝：我們面對(duì)的是“人”，不只是“病”

? ? ? 在喀地一院，王繼輝擔(dān)任的是綜合心理科主任。抵達(dá)喀什，王繼輝顧不上休整，馬不停蹄即刻深入科室開(kāi)展調(diào)研，爭(zhēng)分奪秒掌握一手資料。

? ? ? 他發(fā)現(xiàn)綜合心理科搬遷至疏附院區(qū)以后，設(shè)置了三個(gè)病區(qū)，包括綜合心理一區(qū)，二區(qū)，物理康復(fù)治療區(qū)。但是三個(gè)區(qū)缺乏有效的統(tǒng)一管理，病區(qū)特色和定位不夠清晰；康復(fù)病區(qū)分散設(shè)置在兩個(gè)病區(qū)的多個(gè)辦公室，未能充分發(fā)揮作用。

? ? ? 理清學(xué)科現(xiàn)狀、短板、優(yōu)勢(shì)后，王繼輝及時(shí)與當(dāng)?shù)卦侯I(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)溝通，明確科室工作重點(diǎn)方向。

王繼輝帶領(lǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生查房

? ? ? 在他帶領(lǐng)下，科室對(duì)三個(gè)病區(qū)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步完善了病區(qū)（專(zhuān)科）特色和定位，初步設(shè)定一病區(qū)為重癥精神病區(qū)，二區(qū)為神經(jīng)癥病區(qū)；協(xié)調(diào)一區(qū)和二區(qū)床位設(shè)計(jì)及共享方案，提高病床使用率；綜合心理科門(mén)診整體搬遷至5號(hào)樓，簡(jiǎn)化就醫(yī)流程，方便患者就醫(yī)和檢查、治療；完善康復(fù)病區(qū)學(xué)科建設(shè)，將各個(gè)康復(fù)項(xiàng)目集中在5號(hào)樓同一個(gè)區(qū)域。人員也相應(yīng)作出調(diào)整安排，同時(shí)完善管理制度、擴(kuò)大宣傳，以便更好地為住院部及門(mén)診患者服務(wù)。

? ? ? 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏是制約學(xué)科發(fā)展的主要矛盾。他在心理科招收了2名“徒弟”，利用門(mén)診、查房等各種途徑，手把手、針對(duì)性地培養(yǎng)傳授精神心理專(zhuān)科職業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和學(xué)術(shù)能力。

王繼輝組織科內(nèi)疑難病例討論和小講課

? ? ? 為了補(bǔ)齊短板，他還積極協(xié)調(diào)安排科室年輕醫(yī)護(hù)外出進(jìn)修、讀研、積極參與專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，在科內(nèi)定期開(kāi)展專(zhuān)題匯報(bào)、病例討論、小講課、教學(xué)查房等，進(jìn)一步培養(yǎng)年輕后備力量。同時(shí)，通過(guò)科研小組討論會(huì)等，提高當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的科研思維和科研能力。在他的指導(dǎo)下，科室發(fā)表1篇核心期刊論文，獲得2項(xiàng)基金或項(xiàng)目資助。

? ? ? 臨床工作中，王繼輝跟當(dāng)?shù)蒯t(yī)院說(shuō)得最多的就是：我們面對(duì)的是人，不只是病。

? ? ? 2022年3月21日，恰逢世界睡眠日，王繼輝帶領(lǐng)綜合心理科到疏附縣義診。一位大姐前往問(wèn)詢(xún)，大姐是一位單親媽媽?zhuān)瑤е鴥蓚€(gè)孩子，長(zhǎng)期嚴(yán)重失眠。

王繼輝參加義診活動(dòng)

? ? ? 短短10多分鐘的交談，她忍不住哭泣，說(shuō)一個(gè)人帶孩子很辛苦，父母在外地，無(wú)人幫忙，擔(dān)心自己身體不好丟掉工作，擔(dān)心自己脾氣不好影響到孩子成長(zhǎng)。王繼輝認(rèn)真傾聽(tīng)了她的困難和擔(dān)憂，給了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療建議，指導(dǎo)她如何培養(yǎng)有效的應(yīng)對(duì)方式、如何和孩子相處、困難時(shí)如何獲取社會(huì)支持等。

? ? ? 一番交流后，大姐用蹩腳的普通話激動(dòng)地說(shuō)：“見(jiàn)到你，內(nèi)心安定了很多。”因?yàn)楸粏?wèn)的第一句話是，‘你有什么困難？’而不是‘你有什么疾??？’”談話結(jié)束時(shí)，她說(shuō)，對(duì)自己的生活和未來(lái)有了更多的信心和勇氣。

? ? ? 王繼輝還帶領(lǐng)科室同事深入學(xué)校、殘聯(lián)康復(fù)中心等，普及心理健康知識(shí)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兯蜕闲《Y物，讓當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膬?nèi)心更有力量。

吳玨堃與王繼輝在中山大學(xué)附屬喀什醫(yī)院門(mén)前留影

? ? ? 援疆確有歸期，援疆永無(wú)止境。一年的援疆時(shí)間早已讓吳玨堃和王繼輝與新疆這片廣袤的土地建立了深厚的感情，與喀什各族人民群眾結(jié)下了深厚的友誼?？κ惨讶皇撬麄兊牡诙枢l(xiāng)。“身處此境，才領(lǐng)會(huì)‘一段援疆路，一世援疆情’的深意。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和橋梁紐帶作用，為南疆的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展作出更多貢獻(xiàn)?！?/p>

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