歲月醫(yī)心,師恩領航丨中山三院2024年教師節(jié)表彰大會圓滿舉行
? ? ? ??9月10日,正值教師節(jié),中山三院隆重舉辦“大力弘揚教育家精神,加快建設教育強國”——2024年教師節(jié)表彰大會。中山大學黨委副書記、我院生物治療中心主任張琪,中山大學教務部主任陳省平,中山醫(yī)學院副院長王淑珍,醫(yī)學院副院長田國寶,中山大學繼續(xù)教育辦公室副主任陳慧,我院院長戎利民、黨委書記吳京洪、榮譽院長陳規(guī)劃、紀委書記林娟霞,副院長楊揚、黑子清、任杰、邱偉,黨委委員吳斌、衛(wèi)洪波,工會主席周宇麒、院長助理魏波、嶺南醫(yī)院管委會主任胡昔權以及教師代表、學生代表等200余人參會,會議由教學副院長任杰主持。
? ? ? ?中山大學黨委副書記、我院生物治療中心主任張琪在講話中回顧了自己在中山三院工作學習的經(jīng)歷,用“感動、感謝、感恩”三個關鍵詞表達對三院師生的深厚情感。今年恰逢中山大學百年華誕,百年來一代代中大人追求卓越,服務于國家富強和民族振興,實現(xiàn)“為社會福,為邦家光”。張琪副書記希望三院全體教師能大力弘揚教育家精神,以師德師風、醫(yī)德醫(yī)風為根本,當好學生成長的引路人,培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學人才,續(xù)寫“山高水長”新篇章。
中山大學黨委副書記、我院生物治療中心主任張琪講話
?
? ? ? ?戎利民院長代表醫(yī)院黨政班子向全院教師致以最誠摯的節(jié)日問候!中山三院醫(yī)學教育的發(fā)展之路,是兼具傳承與創(chuàng)新、汗水與碩果、追趕與超越的奮斗征程。強教必先強師,中山三院始終堅持立德樹人,傳承中山醫(yī)紅色基因;持之以恒以本為本,深化臨床教學內(nèi)涵建設;堅定不移守正創(chuàng)新,續(xù)寫人才培養(yǎng)新篇章,方才有了一代又一代三院人的薪火相傳與生生不息。戎利民院長寄語廣大師生,希望他們能堅守立德樹人根本任務,潛心治學、開拓創(chuàng)新,為強國建設提供強有力的人才保障作出新的更大貢獻。
戎利民院長講話
?
? ? ? ?會上,師生代表們奉上了主題為“歲月醫(yī)心,師恩領航”情景劇的表演。情景劇共有“立德樹人”“以本為本”“守正創(chuàng)新”“薪火相傳”四個篇章,承載著對恩師們最衷心的感謝,展現(xiàn)了三院師生積極向上的精神風貌、醫(yī)者仁心之外的藝術才華,是“最具特色、最具智慧、最具人文、最具情懷、最具活力”的三院文化的深度體現(xiàn)。
任杰副院長主持
?
鑄魂育人,表彰先進??
啟智潤心,以文化人。作為國內(nèi)歷史最悠久的醫(yī)學院之一,中山醫(yī)巨匠輩出,一代代中山醫(yī)人秉承“天下為公”的精神,踐行“醫(yī)病醫(yī)身醫(yī)心,救人救國救世”的醫(yī)訓,用行動詮釋擔當,以生命守護生命。2013年至今,中山三院已先后涌現(xiàn)出43位由教學推優(yōu)晉升為高級職稱的優(yōu)秀教師,并培養(yǎng)了多位教學名師。
教學名師、感染性疾病科學科帶頭人高志良作分享
教學名師、教學部主任黎尚榮作分享
教學名師、診斷學教研室主任周漢建作分享
教學名師、感染性疾病科副主任張曉紅作分享
?
為表彰在教學、科研及臨床實踐中作出杰出表現(xiàn)的集體及個人,表彰大會現(xiàn)場頒授了本科教學綜合貢獻獎、優(yōu)秀生源學科、優(yōu)秀專業(yè)基地、優(yōu)秀全科輪轉科室、優(yōu)秀臨床教師、優(yōu)秀導師、優(yōu)秀帶教老師等4項優(yōu)秀教學集體及7項優(yōu)秀個人獎項。
本科教學綜合貢獻獎
優(yōu)秀生源學科
優(yōu)秀專業(yè)基地
優(yōu)秀全科輪轉科室
2024年中國醫(yī)學人文教學與演講競賽二等獎
優(yōu)秀臨床教師
優(yōu)秀導師
優(yōu)秀帶教老師
醫(yī)學模擬教學優(yōu)秀教師
優(yōu)秀教學管理人員
優(yōu)秀住培學員
課程思政優(yōu)秀教學案例
醫(yī)學情景模擬教學教案比賽
?
目前,中山三院共有23位教師正在新疆喀什、西藏察雅等地開展醫(yī)療援建工作,他們從遠方發(fā)來了祝福,共賀教師節(jié)。
?
?
致頌恩師,薪火相傳
沒有全民健康,就沒有全面小康。情景劇第一篇章“立德樹人”以一段上課鈴聲拉開序幕。周宇麒教授帶領學生們回顧了國家健康事業(yè)的發(fā)展歷程,并結合黨的二十大報告精神,闡述了新時代醫(yī)學生肩負的歷史使命。由三院AI導游的思政第二課堂則帶領師生們重溫回顧了中山醫(yī)學院篳路藍縷的創(chuàng)業(yè)歷程。1971年,中山醫(yī)傳染科整建制遷入位于崗頂?shù)氖崎T診部(現(xiàn)中山三院),53年來,中山三院的快速發(fā)展不僅是中山大學醫(yī)科發(fā)展的縮影,更是中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展的見證。
周宇麒教授講思政課
研究生科科長原冬冬講述醫(yī)院立德樹人故事
?
“高教大計,本科為本”。情景劇第二篇章“以本為本”以醫(yī)學教師吳小琴進行新課預講為背景徐徐展開。周漢建教授作為指導老師,娓娓講述教學團隊集體備課既是教師對于課堂與學生的尊重,更是中山三院教學的優(yōu)良傳統(tǒng)。時間流動,光影交錯,聲情并茂的情景表演再一次將三院醫(yī)師嚴謹備課的場景重現(xiàn)在聚光燈下。國家級教學名師、中山三院教學顧問王庭槐教授深情回顧了中山醫(yī)學院在醫(yī)學本科教育領域取得的卓越成就,也同時解讀了“三基三嚴三早”教育理念在新時代下的重要性和現(xiàn)實意義。
周漢建教授講述中山三院教學團隊集體備課的優(yōu)良傳統(tǒng)
?
被三院師生親切稱為“湯媽”的診斷學教研室奠基人湯美安教授通過現(xiàn)場講述與視頻互動的方式,回顧了中山三院診斷學教研室的發(fā)展歷程和卓越貢獻。湯美安教授自1979年起便參與診斷學教材的編寫工作,并在2000年組建了診斷學教研室,擔任首任主任。在其領導下,教研室不僅在教學上取得了顯著成就,也在教材編寫、學術交流和繼續(xù)教育等方面發(fā)揮了重要作用。湯美安教授表示,得益于診斷學教研室始終在積極推進人才梯隊建設方面的努力,目前已經(jīng)為醫(yī)院和學校培養(yǎng)了一批又一批熱愛教學的優(yōu)秀教師,真正實現(xiàn)了醫(yī)學人才培養(yǎng)的堅守與傳承。
湯美安教授與教學科科長方佳峰進行聯(lián)動
學生代表敬頌師恩
?
情景劇第三篇章“守正創(chuàng)新”在一片科技與醫(yī)學交相輝映的藍海中展開,三位探索者身處其中,集中講述了中山三院在醫(yī)學教育領域的革新與突破。近年來,中山三院積極研發(fā)5G智慧教學平臺、云集專家智慧制定省級教學標準、推動優(yōu)質醫(yī)學教育資源匯集廣泛人群,充分體現(xiàn)了中山三院對醫(yī)學教育事業(yè)的執(zhí)著追求和對社會責任的深刻理解。
繼續(xù)教育科科長姚瑤作5G智慧教學平臺介紹
?
愛心如炬,責任在肩,代代相守,薪火相傳。情景劇第四篇章“薪火相傳”回顧了中山三院在醫(yī)學教育領域薪火相傳的精神。彭文偉教授開創(chuàng)的全科病例討論傳統(tǒng),不僅鍛煉了學生的臨床思維,還通過詳細的病例記錄啟迪了后繼學子;姚集魯教授精心收集整理病例資料,匯編成珍貴的手冊,成為了后輩學習的寶貴資源;高志良教授及其團隊精益求精,使主編的教材成為學子們的明燈;林炳亮教授引領教學創(chuàng)新,將基礎課程與臨床實踐相結合,讓學生在實踐中體會醫(yī)者的責任與使命。
繼續(xù)教育科副科長劉瑩講述中山三院醫(yī)學教育傳承故事
?
堅定信念,展望未來
歲月流轉,但熱愛與責任卻如薪火相傳,從未熄滅。表彰大會現(xiàn)場,在全場師生的一同見證下,年輕教師代表完成了新入職教師宣誓。炬光點點,匯聚成火。鏗鏘有力的誓詞將伴隨著新一代年輕教師們在醫(yī)學教育這條充滿挑戰(zhàn)的榮耀道路上繼續(xù)堅定前行,接續(xù)傳承醫(yī)者的責任、使命與擔當。
吳京洪書記帶領新入職教師宣誓
?
吳京洪書記在大會總結中表示,中山三院在育人方面取得可喜的成績,凝聚著無數(shù)三院人的心血與執(zhí)著。一直以來,醫(yī)院始終深入貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,秉承“醫(yī)德至上,博積精勤”院訓精神,著力構建“大思政”格局,譜寫“三全育人”合奏曲,不斷創(chuàng)新教育教學理念和方法。在迎接中山大學建校100周年之際,醫(yī)院也迎來了中山大學世紀華誕級的新生。中山大學校長高松院士在開學典禮《百年傳薪火 創(chuàng)造向未來》的講話中,提出了主動面向未來,注重創(chuàng)造力培養(yǎng)、立大志做大事,勇?lián)褡鍙团d使命和拓展全球視野,貢獻人類美好未來等3點要求。希望同學們在醫(yī)院搭建的創(chuàng)新實踐的廣闊舞臺上,在有情懷、有水平、有溫度的三院好老師們的帶領下,牢記醫(yī)者初心,堅守職業(yè)道德與信念,勇挑時代重擔,為健康中國建設貢獻青春力量。
吳京洪書記總結講話
?
未來,中山三院將緊跟時代步伐,滿足新時代新形勢下醫(yī)學教學需求,建設高水準科研創(chuàng)新平臺、高質量成果轉化應用服務平臺和高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,加強教師人才梯隊建設,孵化優(yōu)勢教學團隊,推進本科教學智能化,推動醫(yī)學本科教學的持續(xù)發(fā)展,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學人才持續(xù)貢獻力量。
?
2024年教師節(jié)慶祝大會表彰名單
?
優(yōu)秀教學集體
本科教學綜合貢獻獎
第一名:精神病學教研室
第二名:傳染病學教研室
第三名:婦產(chǎn)科學教研室
優(yōu)秀生源學科
皮膚病與性病學康復醫(yī)學
精神病與精神衛(wèi)生學
腫瘤學神經(jīng)病學
優(yōu)秀專業(yè)基地??
一等獎:全科專業(yè)基地
二等獎:耳鼻咽喉科專業(yè)基地
三等獎:臨床病理科專業(yè)基地
?
優(yōu)秀全科輪轉科室
兒科
消化內(nèi)科
急診醫(yī)學科
2024年中國醫(yī)學人文教學與演講競賽二等獎
感染科劉瑩
優(yōu)秀臨床教師
精神病學教研室李雷俊
內(nèi)科學教研室羅艷婷
婦產(chǎn)科學教研室楊曉輝
皮膚病學教研室馮佩英
急診醫(yī)學教研室陳艷芳
護理學教研室孫珂
康復醫(yī)學教研室黃國航
傳染病學教研室林國莉
耳鼻喉科學教研室尹根蒂
診斷學教研室吳冰原
優(yōu)秀導師
分子醫(yī)學李明強
外科學楊揚
內(nèi)科學吳斌
神經(jīng)病學邱偉
骨科學劉斌
?
優(yōu)秀帶教老師
內(nèi)科劉瑩外科黃利軍
精神(心理)科關念紅
康復醫(yī)學科賀涓涓
放射科孔慶聰
全科陳宣蓉
骨科劉斌
婦產(chǎn)科楊曉輝
內(nèi)科周彬
內(nèi)科吳澤倩
?
醫(yī)學模擬教學優(yōu)秀教師
感染性疾病科劉瑩
精神(心理)科張明
急診醫(yī)學科程龍
內(nèi)科ICU胡佳佳
脊柱外科武文斌
?
優(yōu)秀教學管理人員
內(nèi)科學教研室尉秀清
精神病學教研室吳小立
影像醫(yī)學教研室覃杰
護理學教研室段孟岐
診斷學教研室謝旭晶
耳鼻咽喉科黃子真
全科黃嘉寶
口腔全科陳翠婷
急診醫(yī)學科吳飛龍
臨床病理科梁瓊
?
優(yōu)秀住培學員
兒科杜有瑋
超聲醫(yī)學科王進芬
精神(心理)科黃佳鑫
臨床病理科左旺盛
全科陳緯文
骨科何嘉樂
內(nèi)科陳丹蕊
口腔正畸科馮怡
內(nèi)科雷一鳴
內(nèi)科吳麗娜
“迎百年校慶”
課程思政優(yōu)秀教學案例
兒科蔡耘
耳鼻咽喉科曾祥麗
急診醫(yī)學科程龍
康復醫(yī)學科黃國航
精神(心理)科李雷俊
感染性疾病科李莉莉、張劍蘭
消化內(nèi)科林穎
婦科劉穗玲、楊越波
醫(yī)療管理辦公室屈琪
感染性疾病科時紅
感染性疾病科吳澤倩
心血管內(nèi)科殷俊
精神(心理)科張桂燦
胃腸外科周大貴
核醫(yī)學科鄒瓊
?
“迎百年校慶”
醫(yī)學情景模擬教學教案比賽
綜合情景組一等獎
手術麻醉中心謝漢鑌
?
綜合情景組二等獎
急診醫(yī)學科陳艷芳
綜合情景組三等獎
心血管內(nèi)科羅艷婷
手術麻醉中心郭娜
單項技能組一等獎
脊柱外科武文斌
單項技能組二等獎
(嶺南)急診醫(yī)學科喻穎穎
單項技能組三等獎
心血管內(nèi)科殷俊
超聲科曾慶勁
急診醫(yī)學科金明姬
?