我院承辦第五屆廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化病人導(dǎo)師培訓(xùn)班

2024年1月21日，廣東省醫(yī)師協(xié)會畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作委員會（以下簡稱“畢教工委”）舉辦的標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)班在中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院（以下簡稱中山三院）圓滿完成，這是我院第五次承辦全省標(biāo)準(zhǔn)化病人導(dǎo)師培訓(xùn)。

標(biāo)準(zhǔn)化病人（Standardized Patients，SP）又稱模擬病人（simulated patients），經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)，能逼真、重復(fù)地再現(xiàn)某位標(biāo)準(zhǔn)/特定病人或某種疾病特征，呈現(xiàn)應(yīng)有的情緒、病史和體征（少部分）。

我院于2019年前后啟動SP相關(guān)研究和實(shí)踐，初步形成了50余人的SP團(tuán)隊(duì)、40余人的SP導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，至今已在院內(nèi)開展了連續(xù)2年的院內(nèi)SP導(dǎo)師培養(yǎng)暨院級住培課程，為廣東省培養(yǎng)了5批SP導(dǎo)師，也向廣東省婦幼保健院等多家醫(yī)院提供?？铺厣黠@的針對性導(dǎo)師培訓(xùn)。目前已經(jīng)形成了以標(biāo)準(zhǔn)化病人案例編寫為核心、標(biāo)準(zhǔn)化病人研究為特色的培養(yǎng)大綱，在省內(nèi)具備一定的行業(yè)影響力。

本次培訓(xùn)班為保證培訓(xùn)質(zhì)量限額40人，全程以工作坊為主、理論授課為輔，報(bào)名的學(xué)員除了尚無SP工作經(jīng)驗(yàn)的新老師外，還有多年從事醫(yī)學(xué)模擬事業(yè)的資深師資。本次培訓(xùn)班的授課團(tuán)隊(duì)除了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚瑤博士外，還邀請了我院兒科牟一坤副主任醫(yī)師、暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院內(nèi)科盧春婷副主任醫(yī)師、中山大學(xué)腫瘤防治中心臨床技能中心李瑭副主任、深圳衛(wèi)生健康能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心劉圓老師、我院肝膽外科潘楚芝醫(yī)師、麻醉科郭娜醫(yī)師。

畢教工委模擬醫(yī)學(xué)組組長黎尚榮為本次培訓(xùn)班發(fā)表開幕致辭，表達(dá)了對培訓(xùn)班的熱切期望。姚瑤博士作為SP項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人PI為學(xué)員講解標(biāo)準(zhǔn)化病人發(fā)展和應(yīng)用概況，生動的案例和影音材料讓學(xué)員們有了初步認(rèn)識和了解。

工作坊通過SP在模擬教學(xué)和考核的評估運(yùn)用、標(biāo)準(zhǔn)化病人腳本的撰寫和培訓(xùn)過程的理論授課，讓學(xué)員們系統(tǒng)全面地了解學(xué)習(xí)SP課程。學(xué)員們在工作坊上充分發(fā)揮自己的記憶能力和表演天賦，經(jīng)過熱烈的現(xiàn)場小組討論、模仿表情、即興演繹等教學(xué)，各位學(xué)員掌握了SP的專業(yè)知識和能力。

本屆培訓(xùn)課程還在既往幾屆成熟經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開設(shè)了“SP的角色塑造 III：角色化妝”課程，學(xué)員們紛紛驚嘆原來擦傷、刀傷、新傷、舊傷還可以如此“人工制造”。培訓(xùn)最后壓軸課程是郭娜醫(yī)生帶來的“成人教育理念與SP研究進(jìn)展”，學(xué)員們反響熱烈，表示“沒有想到SP也可以發(fā)高水平的文章，大開眼界”“我們單位之前也用自己的學(xué)生做SP，基本就是照本宣科，沒想到SP還有這么多可以研究”“您最后的文獻(xiàn)分享讓我開了眼界也給我一些思考的方向，很感謝”。

此次培訓(xùn)班的成功舉辦離不開每一位熱愛并志愿參與醫(yī)學(xué)教育的人士，正如學(xué)員所說：心有熱愛，平凡也泛著光芒，我們聚是一把火，散是滿天星，一群人一件事一起走，為廣東醫(yī)學(xué)SP教學(xué)一起努力。

圖1：正在進(jìn)行傷口化妝工作坊演示

圖2：學(xué)員正在進(jìn)行分組討論

圖3：第五屆SP導(dǎo)師培訓(xùn)班合照