感染科劉瑩獲“廣東省第五屆高校（本科）青年教師教學大賽（醫(yī)科組）”二等獎

? ? ? ?為落實立德樹人根本任務，加強師德師風建設、錘煉教學基本功，進一步激發(fā)廣大高校青年教師更新教育理念和掌握現代教學方法的熱情，省總工會、省教育廳聯合舉辦了廣東省第五屆高校青年教師教學大賽。8月5日，總決賽圓滿落幕，我院感染科劉瑩老師獲“廣東省第五屆高校（本科）青年教師教學大賽（醫(yī)科組）二等獎”。

? ? ? ?去年12月，劉瑩在我院青年教師授課比賽中獲得一等獎。經學校評比推薦、網絡評審等環(huán)節(jié)后，她最終成為全省67所本科院校遴選出的105名參賽青年教師的一員，進入決賽。決賽包括教學設計、課堂教學和教學反思三個環(huán)節(jié)，其中教學設計主要考察教師的課前知識儲備和材料準備情況，課堂教學主要考察教師的現場授課和反應能力，教學反思主要考察教師的課后總結與再提升能力。

? ? ? ?將近三個月的時間里，醫(yī)院教學科、學校多次就參賽的各個環(huán)節(jié)幫助劉瑩全面準備，還專門邀請了有豐富教學經驗的湯美安教授、陸立鶴教授現場指導。“這次比賽對我來說是一次大的歷練，激發(fā)了我對教育的思考，對職業(yè)的探索”，劉瑩表示，“雖然工作了十多年，怎樣在有限的時間內把整個環(huán)節(jié)完美呈現仍然是一個大的考驗?？剖?、醫(yī)院給了我很大的支持，各位教授們毫無保留地把各種豐富的臨床病例、經典圖文及授課技能傳授于我，幫我揣摩修改每一張幻燈，反復練習板書、與學生的互動，逐個環(huán)節(jié)精細化打磨，讓我們教學能力不斷進步。感謝科室和醫(yī)院的培養(yǎng)，我將繼續(xù)傳承科室優(yōu)良的教學傳統(tǒng)，堅守三尺講臺，不忘立德樹人初心。”

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