【我和我的老師】我的老師衛(wèi)洪波教授
三年的博士研究生生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,回憶起三年前初到廣州時(shí)的情景還歷歷在目。畢業(yè)了總是要感謝很多人,最先要感謝的是我的導(dǎo)師衛(wèi)洪波教授。
初次與衛(wèi)老師見(jiàn)面是在三年前,正值博士研究生復(fù)試,當(dāng)時(shí)衛(wèi)老師給我的印象是威嚴(yán)、氣場(chǎng)強(qiáng)大、談吐不凡、帥氣,是的,不相識(shí)的人可能真的想不到這樣一位看上去很年輕的教授已經(jīng)57歲了。由于是外??既氲?,剛開(kāi)始我對(duì)衛(wèi)老師并不了解,在學(xué)校課程相對(duì)輕松之后,我開(kāi)始將精力投入到科研中。學(xué)習(xí)文獻(xiàn)時(shí),我遇到了很多的問(wèn)題和困惑,得到了衛(wèi)老師諸多耐心的幫助,也漸漸和衛(wèi)老師越來(lái)越熟悉。
了解衛(wèi)老師的人都知道他是一個(gè)對(duì)工作充滿(mǎn)熱情的人,除了家以外,辦公室和手術(shù)室是衛(wèi)老師最常待的地方,已經(jīng)是資歷非常深的大教授,衛(wèi)老師對(duì)臨床工作始終保持熱情。
衛(wèi)老師從碩士期間便開(kāi)始關(guān)注直腸癌患者手術(shù)后的功能康復(fù)問(wèn)題,這在當(dāng)時(shí)還是大部分醫(yī)生較少關(guān)注的領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)三十多年的沉淀,現(xiàn)在衛(wèi)老師主導(dǎo)的研究得到了越來(lái)越多國(guó)內(nèi)外學(xué)者的認(rèn)可,甚至創(chuàng)造性地發(fā)展了直腸癌手術(shù)“金標(biāo)準(zhǔn)”。盡管已經(jīng)取得了如此的成果,但是衛(wèi)老師和他的團(tuán)隊(duì)仍然不遺余力,繼續(xù)為改善患者的生活質(zhì)量做出更大的努力。
與導(dǎo)師出門(mén)診幾乎是每個(gè)研究生的必修課,由于在三院沒(méi)有臨床的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此第一次與衛(wèi)老師出門(mén)診時(shí)十分焦慮,擔(dān)心自己對(duì)病例系統(tǒng)不熟悉,影響患者的就診流程。然而出乎我意料的是,衛(wèi)老師對(duì)很多查看病例,開(kāi)檢查單的“小事”都是親力親為。在接診患者時(shí),衛(wèi)老師總是十分細(xì)致認(rèn)真,耐心地聽(tīng)患者講述完病情,再認(rèn)真地查閱患者的各項(xiàng)檢查,最后給出權(quán)威性的建議。遇到一些典型病例,衛(wèi)老師總是會(huì)稍微停下來(lái)給我們講解,并讓我們能有直觀的認(rèn)識(shí)。看診結(jié)束后,衛(wèi)老師都會(huì)抽出一些時(shí)間了解我們最近的學(xué)習(xí)和科研情況,并給予我們指導(dǎo)和幫助。
衛(wèi)老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們要多看文獻(xiàn)、多學(xué)習(xí),為此他組織科室的醫(yī)務(wù)人員和研究生們每周開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的心得以及一些實(shí)用的臨床相關(guān)知識(shí)。每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。同時(shí),衛(wèi)老師也很重視科研??剖颐?jī)芍艿难芯可鷧R報(bào),衛(wèi)老師幾乎都會(huì)抽空參加并幫助指導(dǎo)我們?nèi)绾谓鉀Q實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,也是在這樣的科室學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)下,大家的科研工作都充滿(mǎn)了積極和主動(dòng)。
由于職業(yè)的關(guān)系,工作時(shí)衛(wèi)老師總是比較嚴(yán)肅認(rèn)真,而生活中的衛(wèi)老師甚至?xí)r常會(huì)和大家開(kāi)些玩笑。我們都覺(jué)得衛(wèi)老師是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人,當(dāng)我們有了好的成績(jī)時(shí),他會(huì)由衷的為我們感到高興,當(dāng)我們遇到困難時(shí),他會(huì)幫助我們尋求解決問(wèn)題的途徑,也是在衛(wèi)老師的指導(dǎo)和幫助下,我才能順利的完成博士研究生的學(xué)業(yè)。
一晃之間三年已經(jīng)過(guò)去,十一載學(xué)醫(yī)之路,將要離開(kāi)學(xué)校奔赴工作崗位,但是我仍然一直會(huì)記得博士求學(xué)的這段難忘的經(jīng)歷,依然一直會(huì)記得衛(wèi)老師對(duì)我的教誨,依然一直會(huì)感恩衛(wèi)老師對(duì)我的幫助。
衛(wèi)洪波教授