【我和我的老師】我的老師——肝病實驗室主任黃月華教授
白駒過隙,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)季,我五年的研究生生涯即將結(jié)束!在這五年中,我經(jīng)歷了許許多多的波折和困難,也收獲了許多的成果和友誼。加入了黃月華教授的課題組是我人生的重要轉(zhuǎn)折。在黃老師的指導(dǎo)下,我的科研思維和科研能力得到了很大提升。我也逐漸地從一個科研“小白”,成長為能獨當(dāng)一面的博士研究生。在此,我要衷心感謝黃月華教授對我的提攜和教導(dǎo)。
我還記得2014年參加研究生復(fù)試的時候,身為面試官的黃老師問了我一個問題:“如果你做了我的研究生,要把全副身心都投入到科研中去,每日都要花大量的時間在實驗室,你能做到嗎?”我毫不猶疑地回答:“我能做到!”可能正是因為那份執(zhí)著,讓我幸運地被選中留在課題組中學(xué)習(xí)。
五年以來,黃老師那份對科研的熱愛和堅守,深深地鼓舞著我前進。每個早上,她總是七點多就來到實驗室看文獻,指導(dǎo)我們工作,一直到下午六點左右才離開實驗室。在這五年中就算刮風(fēng)下雨她也絲毫不改變這個習(xí)慣。有一次,我因為身體不舒服遲到了,剛好在電梯外遇到黃老師,她并沒有責(zé)怪我,卻說:“可能你昨晚做實驗太晚回家,所以今日來遲了。但是你要明白,時間是自己的,一定要合理地安排好自己的時間。注意勞逸結(jié)合,擁有強健的體魄,才可以進行高強度的科研工作?!秉S老師的溫和和理性的教導(dǎo),讓我既感到溫暖,也使我明白到自己的不足,促使我努力去為生活和工作作出改變。
黃老師身上有著敏銳的科研觸角、活躍的科研思維。每當(dāng)遇到實驗方案設(shè)計、科研技術(shù)和論文撰寫等方面的難題時,初出茅廬的我往往困在小問題中,不知道如何把工作推行下去。就在這個時候,黃老師都能及時出現(xiàn),給我重要的建議。
在一次實驗中,我需要檢測不同處理狀態(tài)下細胞的周期狀態(tài),但發(fā)現(xiàn)結(jié)果圖像中的曲線有很多其他的波形干擾,看不出來具體的分期情況,這和其他同學(xué)取得的結(jié)果不一樣。我很詫異,并繼續(xù)進行了多次的獨立重復(fù)實驗,結(jié)果還是和原來一樣。這樣的結(jié)果是完全不能說明任何問題的。為此,我查找了大量的資料,但都沒有找到答案。后來在周四晚舉行的組會中我向黃老師匯報了這個科研結(jié)果。黃老師仔細看了圖像,就問我:“你在細胞中添加了RNA酶沒有?如果沒有添加,結(jié)果應(yīng)該就是這樣的?!痹瓉恚谶M行這個實驗之前需在細胞混合物中需要添加RNA酶去排除RNA的干擾。黃老師的提點讓我恍然大悟,欣喜若狂。后來的實驗進展也開始順利。憑著這個關(guān)鍵的結(jié)果,我的文章也得以順利的發(fā)表。這些都與黃老師的教導(dǎo)分不開。
在黃老師身上有著一個科研工作者踏實、無畏的精神。這份精神一直激勵著我不服輸、不氣餒,勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。2015年,剛剛進入實驗室的我被各種新學(xué)到的理論知識和實驗方法吸引住了,每日都花大量的時間去重復(fù)實驗、學(xué)習(xí)理論知識。然后急切地想著取得實驗結(jié)果以發(fā)表文章。但是,實驗結(jié)果與我急切的心情恰恰相反,是不盡人意的。我開始不斷地重復(fù)實驗操作,不斷地修正實驗細節(jié),但是結(jié)果都是令人失望的。我開始感到沮喪和懷疑自己,從一開始的自信滿滿,到后來覺得自己可能不能勝任這份工作,甚至對未來的博士畢業(yè)都產(chǎn)生了懷疑。我去辦公室找到黃老師,把我的苦悶告訴了她。她很有耐心地聽了我的話,教導(dǎo)我說:“科研就如人生,在人生旅程中每個人都有一段時間和機會去追求自己的人生目標(biāo),遇到困難時、發(fā)現(xiàn)自己走不動時,不妨停一停,把手中的事情放一放,給自己一段時間去調(diào)整好心情,想想自己在這過程中的操作是否正確,再利用一點時間把方法掌握準(zhǔn)確,找準(zhǔn)方向,然后再努力去完成這件事。但切記,不要輕易放棄。”在后來的幾日,我離開了實驗室,回到安靜的家中,在家中我每日都思考,反復(fù)地搜索資料。終于我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,并及時改正,最終取得了滿意的結(jié)果,心情也豁然開朗了。
黃老師還時刻關(guān)心我生活的情況。記得我剛來到實驗室時,對三院的環(huán)境并不是很熟悉。黃老師給我她的飯卡,幫我拿了一件白大衣,親自給我,并說:“你剛來到醫(yī)院,而且應(yīng)該還沒有研究生補貼,生活中的開銷可能很大,如果你在生活中遇到困難,請不要怕和我說,我會盡力幫助你。”我接過黃老師給我的東西,心中的感動無以言表。
最難忘記是師恩。黃月華老師對我學(xué)習(xí)、科研和生活的關(guān)懷備至,讓我在這五年科研生涯中,順利地學(xué)習(xí)到了科研的知識、掌握了科研技術(shù)、開闊了科研的視野。而且這五年不僅僅是我學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點,也是我人生的轉(zhuǎn)折點。在這五年中,我學(xué)會了如何去應(yīng)對困難,如何調(diào)整自己的心態(tài)去繼續(xù)奮斗,去創(chuàng)造各種可能性。
再次感謝黃月華老師,在生命中能遇到這么好的恩師,真是三生有幸!
黃月華教授